GURE TAILERRA: 2012

miércoles, 2 de mayo de 2012

TAILERRARI BURUZKO BALORAZIOA

Esperientzia hau izugarri gustatu zaigu. Pentsatu genuen baino hobeto egon da eta gauza asko ikasi ditugu, bai gure laguntzailearen (Amaia) aldetik baita agureen aldetik ere. Haiek, gure bizitzarako baliagarriak diren eta izango diren aholkuak eman dizkigute.
Gehien bat, ikasketei garrantzia ematea ikasi dugu. Agureekin hitz egiten geundela, bat baino gehiagok esan ziguten haiek ez zirela eskolara joan, eta horrek hausnartzea egin zigun. Gainera, Justak honelaxe esan zigun: aprobetxa ezazue ikasteko gaztea zarete eta, gainera hori izango da zuen etorkizuna; horretatik biziko zarete. Amaiak ere asko hitz egin digu horretaz, beti esan digu bizitza honetan gauza askotarako denbora dagoela baina argi izan behar dugula zer nahi dugun gure etorkizunean eta une bakoitzean egin behar dena egitea.
Hausnarketa egin dugu honekin: bizitza oso azkar pasatzen da eta gure gaztaroa gozatu behar dugula ezinbestekoak diren gauzak egiteko; ikasteko batez ere.
Tailerrean bizitakoa alde batetik poztasuna, itxaropena eta ilusioa sortu digu, beste aldetik tristura. Izugarri pozten gaitu ikusteak egoitzan dauden agureak alaitzen direla gurekin egotean, eta lagundu ditugula. Haiek haien iraganari buruz mintzatzen zirenean, itxaropena sortu ginduten pentsatzen gire geroaldia ona izango dela. Triste sentitzen gara pentsatzen dugunean agureengan.Nire ustez, hor egonda ez da haien familiako inor arduratzen haietaz eta hori ere inpotentzia sortzen digu.
Esperientzia honek gauza asko erakutsi dizkigu; baina hau bereziki: agureak errespetu eta maitasuna merezi dute.

AMAIARENTZAKO GUTUNA

Eta nola ez genuen izango Amaiarentzako gutuna?! Ahal izan duen beste egin duenarentzat ere gutun bat idatzi dugu eta honela dio:

Amaia, te queremos agradecer todo lo que has hecho por nosotros y todo lo que te has involucrado con el taller sabiendo que no es parte de tu trabajo.
Has estado en todo momento pendiente de “tus niños” y siempre nos hemos sentido acogidos.
Si no fuera por todas las actividades que has preparado a pesar de que muchas de ellas no se hayan podido llevar a cabo, el taller no hubiese sido lo mismo.
En serio, muchísimas gracias de todo corazón y que para nosotros eres más que una simple acompañante en la residencia.
Un besazo enorme,
Tus niños preferidos.
(Marta, Uxue, Eneko)

AGUREENTZAKO GUTUNA

Azken egunean, agureei eskerrak emateko gutun bat idatzi genien eta honela esaten zuen:

Os queremos agradecer todo lo que hemos vivido con vosotros. Nos habéis ayudado a tener una nueva perspectiva de la vida y actuar de manera distinta.

Además nos habéis enseñado un montón de cosas, así como que el cariño no depende de la edad ni de los estudios; que es mucho más que eso.

Hemos empezado a ser conscientes de la suerte que tenemos de poder tener estudios y nos hemos dado cuenta de lo importantes que son.

Gracias a todo lo que nos habéis contado y lo que hemos reflexionado nos hemos dado cuenta de que con el esfuerzo se consigue todo y se superan las situaciones difíciles.

Muchísimas gracias por habernos acogido en vuestra casa y que sepáis que siempre nos quedará todos los momentos vividos junto a vosotros.

LANDAREAK EZAGUTZEN

Eguzki egoitzan hainbat landare ikusi genituen lorategietan eta eraikin osoan zehar. Mari gizon heldu batek, azaldu zigun landare guztiek zaintzen dituen lanak daudela. Egoitzan zehar landare oso txikietatik ia zuhaitz parekoak direnetara daude eta guztiak oso bitxiak eta politak dira. Bakoitzak bere berezitasunak ditu eta ezagutu beharrekoak dira. Landare bakoitza zaintzeko erraminta eta teknika desberdinak behar dira.

ERLAXATZEKO TEKNIKAK

Tailer honetan erlajazioa landu genuen, lehenengoz talde batean borobil bat osatzen eseri behar gara , geroxeago erlajazio musika jarri .
Hirugarren pausoa da borobilko batek esperentzia behar du tailerretan ala behinez jakin zertan datza , musika dagoen bitartean begiak itxi eta airea hatzen imagina zaitez zuk aire multzo hori zarela beraz joan zaitez zure gorputz osoa bidaiatzen pentsatu zerbait bakea sortzen duela zure gorputzean.

jueves, 26 de abril de 2012

ERREZETAK

Egun batean agureek haien gustoko janariak eta postreak zeintzuk ziren eta nola egiten ziren azaldu ziguten. Hauek dira:

KOZIDOA
-Babarrunak uretan jarri.
- Gero, ura kenud eta ur hotzean jarri.
- Ateratzean, txorizoa eta bacon-a bota.
- Utsi egozi harte.
-Olio pixka bat bota.
- Ollas 25-10 minutu inguru jarri.
- Porruak, azenarioa eta bestelakoak bota.
- Gatza bota, egosten gaudenean.

ARROZ-ESNEA

- Arroza eta esnea nahastu

- Fruta bota

- Moldea karameluarekin bildu

- - Nahastea bota

- - Egun bat itxaron.

- Moldea kendu eta listo!

BIZKOTXOA

- Bol batean egin behar dugu.
- 3 arrautz hartu eta gorringoa klaratik aldendua behar dugu.
- Irina erabili.
- Royal hartu eta irabiatu
- 4 edo 5 koilarakada azukre
- -Kazola mantekilarekin bildu.
- Eta egiten utsi.

"BRAZO GITANO"

Arrautzenn klarak aparte jarri

- elurr puntuan irabiatu.

- Gorringoak botatzen ditugu eta dena irabiatzen dugu.

-Azukrea eta irina bota.

- Dena irabiatu et a “ Royal” – a bota.

- Masa guztia erretiluan jartzen dugu paper baten gainean ( ez itxasteko)

- Masa eginda dagoenean, roilu bat egin eta nahi dugunarekin adornatu dezakegu: txokolatea, krema gosogintzarekin, …

FLANA

- 4 arrautz ondo irabiatuta eta ¼ limoi.
- - Azukrea flaneran jarri eta erre egin behar da.
- Arrautzak hor ota eta esnea eta azukrea ere ( dena irabiatuta(
- Jarri “al baño maría” 20 minutu.
- Ollan sartu eta itxi.
- Eta hotz dagoenean, vuelta eman behar zaio.

TORRIJAK

- Esnea

- - LImoiaren kanpoaldea

- -2 kanela makil.

- Egozi dena

- Esnea bota bol batean

- Ogi zatiak bota.

- Arrautza zabaldu

- . Egozi dena esne oso beroarekin eta listo!

AZTERKETA NEUROPSIKOLOGIKOA

Agureei nola egiten zaien azterketa neuropsikologiko bat ikusi genuen.Ekintza honetan, pazienteen egoera ebaluatu egin dugu gure psikologarekin batera. Paziente horiek, kasu honetan, Eguzki egoitzako agureak izan dira eta konkretu batzuk aukeratuta, zenbait froga egin dizkiegu.
Oso sinpleak diruditen galderak ziren, baina, agureentzat, ia gogoraezinak dira batzuentzat, adibidez: non jaio diren, noiz, izen-abizenak, semeak dituzten, etab…. Eta honen bidez, adinekoaren egoera pasikologa aztertu egin genuen.
Beste batean, beste ekintza batzuk eginarazi genien agureei, adibidez, esandako hiru hitz gogoratu denbora jakin batean, edota esandako zerbait marraztu…
Ekintza guzti hauei esker, ondorio izugarri baliotsuak atera daitezkeela ikasi dugu!